平明镇党委积极探索党员培训的新方式，针对农村党员的特点，建立“四课堂”着力提升农村党员的整体素质。

建立“传带课堂”，传承党员正能量。继承党员结对帮扶“老、弱、孤、病”人员的传统，老党员带领新党员采取“认家门”、“结亲戚”的方式开展帮扶助困活动。新党员接棒结对帮扶520个困难户，新党员通过“传带课堂”接棒党员责任，党员领头雁作用的发挥向社会传递正能量。

建立“流动课堂”，引导党员学与思。平明镇党委针对基层党员分布散、学习难的现实问题，抽调大学生村干部组建“流动课堂”，“课堂”教学小分队深入各村开展党的理论、时事政治、主旋律电影等送学活动，今年以来共举办主题教学及讨论24场次，参学党员1871人，极大满足了党员学习、充实、提高的需求。

建立“实践课堂”，提升党员致富力。平明镇党委充分把握实地教学更容易被农村党员接受的情况，将传统的课堂教学和现场实践相结合，把学习班从教室的死板讲授转变成实地的操作学习，组织县镇科技专家到田间地头、种养基地为党员开展实践教学，让党员“看得见、摸得到、问到人、解得惑”。

建立“交流课堂”，解决党员疑难惑。交流学习是党员进步的重要方式，平明镇党委采取定点与不定点，定期与不定期相结合的方式，重点组织新党员与新党员、先进党员与党员、致富党员与党员开展主题交流活动，解决因交流渠道不畅、经验不对等带来的思想、经济、文化困惑，加快党员成长步伐。截止目前，镇党委共收集整理意见、建议22条。