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基层组织建设
县教育局民意导向走实群众路线
信息来源:      更新时间:2014-06-06 18:35:10

“太火了,电话基本上没停过。”县教育惠民服务中心的一位工作人员告诉笔者,尽管已经有了一定的心理准备,还是让大家有些意外,在教育惠民服务中心正式启用短短几天的时间,他们就接听了100多个咨询电话。

党的群众路线教育实践活动启动以来,县教育局多渠道倾听群众心声,直面群众需求, 切实打通联系群众“最后一公里”,努力做到服务群众“零距离”。“要办好人民满意教育,就必须倾听基层群众心声,这样工作才有底气!”县委教育工委书记、县教育局局长刘晋介绍说。

听课季:让机关干部心里有数,脚下有路

群众路线教育实践活动如何开展,突出问题在哪里,如何让局机关干部心里有数、脚下有路,取得教育实践活动实实在在的成效?对此,县教育局在第二批群众路线教育实践活动启动之前,就开展了“机关干部听课季”活动。机关干部深入基层一线,走入师生家长之中,在听课、评课的同时,关注教师教学水平和工作状态;了解基层学校实况;查找教师在教学和教研中存在的不足,提出改进措施和建议。“‘机关干部听课季’活动不单是让局机关工作人员去听课,而且是通过这种形式让他们零距离接触基层学校,让他们找出管理中存在的不足。”刘晋说。

在局机关的带动下,本着先学一步、先行一步的思路,从党的第二批群众路线教育实践活动一开始,全县基层学校也启动了“千名教师访万家”家访活动,全县134所中小学,9000多名教干、教师踏上了家访路。

聚“四风”:找准问题切入点,对症下药

针对党的群众路线教育实践活动征求意见环节中出现的“不愿提”“不会提”“怎么提”问题,县教育局坚持开门搞活动,通过深入群众走出去“访”、邀请代表面对面“提”、 面向社会敞开门“纳”、 双向约定心贴心“谈”、问卷调查背靠背“评”、 对照“四风”点对点“找”等方法,保证征求意见质量,让群众看到实实在在的变化。

据统计,3月份以来,局班子成员、包校科室负责人到基层学校主持召开座谈会37场,面向全县各部委办局、乡镇、学校、师生家长发放征求“四风”问题意见表4000余份,开展专题调研150余人次,约谈106人,走访群众近300户,累计听取意见837人,共征集到关于局班子及成员“四风”方面意见59条。

办实事:惠民工程快速推进,百姓点赞

近日,第一期“晶都名师大讲堂”开讲,全国优秀教师、省教授级高级教师、省特级教师、东海高级中学校长马一新作《高考政策解读和助考指导》专题讲座,为全县500多名高三学生家长提供“面对面”高考政策解读和助考指导。

4月初,县教育局根据调研、走访、征求意见情况,安排实施了晶都名师公益导学、建立教育惠民服务中心、中小学运动场馆开放、农村小学留守儿童食堂建设、农村薄弱学校改造、县城教师交流、城区学生自行车交通管理、县城义务教育资源整合均衡发展等首批10个教育民生实事交办项目。目前,“一站式”教育惠民服务中心已经启用,城区学生自行车交通管理初见成效,优秀教师志愿者联盟成立并开展晶都名师公益导学活动,英疃小学、西双湖小学及城北幼儿园进行附属工程建设,16所农村薄弱学校改造工程正有序推进。

 

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